Какие игрушки полезны для развития ребенка
Вы можете выбрать язык сайта: Українська | Русский (автоперевод)
Чтобы развлечения максимально способствовали развитию малыша, важно их правильно подобрать.
Наш эксперт, семейный и детский психолог Лариса Россол, рассказала, как подбирать игрушки в зависимости от возрастных особенностей – с момента рождения и до 10 лет.
Какие игрушки полезны и почему
Мобиль Развивается зрительный аппарат. Эффективнее, если периодически менять игрушки.
Колокольчики, которые можно привязывать к ручкам. Ребенок исследует свое тело и учится им управлять.
Мягкие и легкие погремушки и «шуршалки» Развивается слух.
Что нельзя и почему
Твердые погремушки — кроха обладает ручками еще не в совершенстве и может себя поранить жестким предметом.
Какие игрушки полезны и почему
Прорезыватели для зубов. Развивается сенсорное восприятие и возникает потребность все пробовать на вкус.
Имитаторы природных звуков или сенсорный коврик Активно развивается слух.
Игрушки с мягкими зеркалами. Для развития зрения.
Что нельзя и почему
Мелкий конструктор или пазлы — потребность все трогать и грызть может обернуться тем, что ребенок подавится мелкой деталью.
Какие игрушки полезны и почему Панели с изображением животных со звуковым воспроизведением В этот период происходит активное речевое развитие (имитация звуков).
Пирамидка и игрушки-вкладыши (типа матрешки) Начинается развитие крупной и мелкой моторики.
Книги с яркими, плотными и большими картинками Для усовершенствования зрительного восприятия.
Что нельзя и почему
Легкоразборные игрушки с вынимающимися батарейками. — ребенок познает мир и начинает изучать игрушки изнутри. Попытка исследовать выпавшую батарейку может обернуться отравлением или химическим ожогом.
Какие игрушки полезны и почему
Несложный крупный конструктор или пазлы с мультяшными героями. свинка Пеппа) У малыша происходит развитие мелкой моторики и логики.
Сложный кугельбан Для поддержания развития координации.
Рамки-вкладыши Стимуляция любознательности и развитие логики.
Что нельзя и почему
Уокеры — уже с 10 месяцев ребенок тренирует мышцы ног сам: стоит, приседает, затем снова встает. Ходунки препятствуют всем этим движениям, и ноги остаются не достаточно тренированными. Кроме того, пропадает мотивация для самостоятельной ходьбы.
Какие игрушки полезны и почему
Игрушечные предметы быта (посуда, кроватка, ванночка) В этом возрасте дети хотят обращаться с предметами как взрослые.
Принадлежности для рисования (пальчиковые краски, ватманы и т. д.) Возникает потребность создавать что-то.
Каталка на палочке (с двух лет – на веревочке), машинки, детский домик Возникает стремление к осмысленной игре.
Что нельзя и почему
Говорящие пупсы/питомцы — в игре должно происходить развитие личности ребенка. Игрушки, которые плачут-кричат, требуют еды, переодевания, выгулов, имитируя действия ребенка или собачки, «давят» игровой процесс и необходимость фантазировать.
Какие игрушки полезны и почему
Кукла-младенец, коляска, машинки Есть необходимость в самостоятельной и эмоционально насыщенной игре.
Роботы, сложный конструктор, настольная игра. Стимулируют развитие памяти, внимания, мышления и речи.
Наборы для доктора, магазин и т.д. Для сюжетно-ролевой игры.
Что нельзя и почему
Гламурные куклы — они вызывают ранний сексуальный интерес, так как их одежду вызывающа. К примеру, декольте, подчеркивающее не детские формы, которые к тому же могут вызвать комплекс неполноценности у дитя. Оценить красотку без ущерба самооценке в состоянии постарше дети.
Какие игрушки можно и почему
Сложные конструкторы/головоломки Для развития логики и мышления.
Микроскоп/телескоп/лупа, наборы юных исследователей Для развития кругозора и интересов.
Наборы для рукоделия Ребенок приближается к тинейджерскому возрасту: творчество усмиряет эмоциональную бурю.
Что нельзя и почему
Неокуб При проглатывании магнитных шариков они не выводятся естественным путем и протирают стенки кишечника. Гробы и монстры — в этом возрасте нет устоявшегося представления о добре и зле: есть риск развития неврозов.
Ранее детские психологи по просьбе "Вестей" разделили популярные мультфильмы на две категории: то, что помогают ребенку в развитии, и то, от просмотра которых лучше отказаться.
Внештатный корреспондент Бессарабии ИНФОРМ в Измаиле