Измаил: в ИГГУ прошел семинар по инклюзивному образованию

В Измаильском государственном гуманитарном институте прошел комплексный научно-методический семинар «Педагогические инновации в инклюзивном образовании», в первый раз проводившийся на юге Одесской области.

Это мероприятие организовано в рамках международного проекта "Восточное партнерство в сфере педагогических инноваций в инклюзивном образовании INOVEST".

В 3-х рабочих секциях семинара приняли участие более 90 учителей, психологов, социальных педагогов г. Измаила и Измаильского района, преподавателей и студентов ИГГУ, для которых были проведены презентации передового опыта по инклюзии, тренинги по разработке социально-педагогических проектов и мастер-класс по управлению введений инноваций по инклюзивному образованию в учебных учреждениях.

Все участники были отмечены сертификатами повышения квалификации.

Проект INOVEST проводится в рамках программы Европейского Союза TEMPUS в результате совместной работы группы экспертов из Технологического института Карлсруэ, Института Непрерывного Образования (Кишинев), Университета Аликанте, Королевского Технологического института (Стокгольм), Минского городского института развития образования и др.высших учебных заведений.

Важно то, что в рамках международного сотрудничества к числу партнеров был привлечен и Измаильский государственный гуманитарный университет.

В Измаиле этот проект представляли группа из 5-ти экспертов под руководством Светланы Хаджирадевой, профессора кафедры государственного менеджмента им. К. Ушинского (г. Одесса).

Украина, Белоруссия и Молдова в настоящее время сталкиваются с рядом сложных проблем в области социальной защиты, которые в первую очередь затрагивают детей с особыми потребностями. Отсутствие альтернативного образования для детей и отсутствие адекватной поддержки их семьям в воспитании неизбежно снижает качество образования. Поэтому часть этих детей оканчивают школы без приобретения соответствующих навыков и умений, необходимых для жизни.

Инклюзивное образование подразумевает доступность образования для людей с особыми потребностями. Это процесс развития максимально доступного образования для каждого в доступных образовательных учреждениях, процесс ликвидации различных барьеров для максимальной поддержки каждого учащегося и максимального раскрытия его потенциала.

На семинаре также была проведена презентация 9-томного методического комплекта по инклюзивному образованию для педагогов и психологов.

Благодаря реализации подобных международных проектов в ближайшее время будет принято решение о предоставлении ИГГУ права осуществлять профессиональную подготовку бакалавров по направлению «коррекционное образование», а также «документоведение и информационная деятельность».