"Народный бюджет в действии". В Татарбунарском р-н., закрываются три школы

На последней сессии районного совета ряд вопросов повестки дня касался грядущих перемен в сфере образования. Сессия утвердила план формирования образовательных округов и модернизации системы учебных заведений района, согласно которому на территории района в 2014 году будет создан образовательный округ в Дивизийской школе, а учащихся из малокомплектных школ Безыменки, Кочковатого и Спасского школы, так как содержать эти учебные заведения самостоятельно стало экономически невыгодно.

Такая перспектива оказалась неожиданной для многих – не только для родителей учащихся, но и для учителей, так как о реформировании системы образования в нашем районе по сравнению с северными районами Одесчины, где такая реформа прошла уже примерно полтора-два года назад, заговорили совсем недавно. А понятно, что все новое поначалу вызывает протест. Перспектива ездить во вторую школу не устраивает сегодня ни родителей детей (в привычном русле все чувствуют себя более спокойно!), ни учителей, которые боятся остаться без работы. Так, накануне прошедшей 8 февраля сессии районного совета в Спасской школе состоялось родительское собрание, на котором присутствовали и глава района Наталья Кожухаренко, и председатель райсовета Валентин Кравченко. На этом собрании родители учащихся высказали свое несогласие с тем, что их детей будут возить на школьном автобусе на учебный процесс, по предварительным данным, в Баштановский УИК. Поколебать их мнение не смогло даже проведение дня открытых дверей в Баштановском УИК, в ходе которого и дети, и родители могли воочию убедиться, что условия для учёбы и отдыха детей в Баштановском УИК соответствуют высоким современным требованиям в отличие от Спасской школы. Поэтому и в день проведения сессии делегация родителей во главе с председателем и членами родительского комитета Спасской школы у входа в здание райсовета ожидала депутатов райсовета и просила защитить их интересы.

Депутаты оказались перед сложным выбором. С одной стороны – необратимость перемен диктует экономическая целесообразность и что еще более важно – необходимость дать детям более качественные знания, чтобы они могли успешно продолжать свое образование в высших учебных заведениях. Беда малокомплектных школ – неполная наполняемость классов, к тому же содержание одного учащегося обходится в два-два с половиной раза дороже, чем предусмотрено нормативами. С другой стороны – родители учащихся, которые тоже хотят для своих угаров только добра, просят оставить все, как есть, потому что беспокоятся о безопасности детей, вынужденных добираться домой по автомобильной трассе международного значения. На все же аргументы в пользу получения более качественных знаний во второй школе упорно отвечают, что Спасская школа и сама обеспечивает этот необходимый уровень, что, мягко говоря, не соответствует истине.

Но как бы то ни было, свои доводы родители учащихся Спасской школы имели возможность высказать непосредственно на сессии, так как представителей родительского комитета школы Руслана Окорокова и Наталью Бабынину депутаты запросили в зал и послушали. Выслушали депутаты и хорошо обоснованные аргументы начальника РОО Ирины Коваль.

Как оказалось, сама жизнь давно подсказывает вариант решения вопроса, так как тридцать старшеклассников Спасской школы уже давно ездят учиться в другие школы – в Ручей и в Надеждовку соседнего района. А на содержание одного ученика в Спасской школе государству приходится тратить 16 тысяч 154 гривны, в то время, как в Татарбунарском УИК – всего 6 тысяч 695 гривен, а например, в Траповской школе – 7 тысяч 650 гривен. В Спасской школе нет ни столовой, ни спортзал. Не хватает учителей-предметников, поэтому в порядке вещей, когда специалисты-филологи читают математические дисциплины. О каком уровне образования можно говорить в таких условиях?

Наш корр.