Нужен ли репетитор в младших классах?

В младших классах внимание и сиденье у детей недостаточно развиты. Это связано с особенностями развития мозга. Со временем ребенок учится быть внимательным, сконцентрированным. Этот этап нужно просто пережить и адаптировать обучение к особенностям возрастной группы.

Предпочтение отдают игровым методам:

• викторины;
• игры-упражнения;
• игровые дискуссии;
• ролевые игры;
• квесты;

Чем больше ребенок будет задействован, тем лучше. Необходимо отказаться от лекций. Занятия должны быть интерактивными.

Учителю следует подобрать те, которые будут уместны для изучения конкретной темы. Учителей младших классов сейчас учат таким инновационным методам. Это нормально, что родители без педагогического образования не знают о них. Да и времени немного у работающих родителей, чтобы продуктивно заниматься с ребенком. Уставшая мама или отец часто не могут объяснять тему, которую ребенок не понимает, несколько раз. Это вызывает раздражение и конфликты между двумя поколениями и больше вредит, чем сближает родных.

Детям в младших классах часто необходима помощь в обучении. В этом нет ничего удивительного. Не каждому ребенку легко дается школьная программа. Не все все равно готовы к школе. Поэтому это нормально, когда родители обращаются к репетитору. Желательно, чтобы был хоть какой-нибудь педагогический опыт у такого специалиста.

Как готовит репетитор младших классов?

Есть достаточно интересные методы обучения:

• интегрированные уроки, когда несколько дисциплин объединяются;
• уроки теле- и радиопередачи, когда идет просмотр и обсуждение;
• уроки-исследования, когда следует наблюдение за определенным явлением;
• уроки-дискуссии для обсуждения проблемных вопросов;
• уроки-беседы.

Метод выбирается в зависимости от стоящей на данный момент задачи. Словесные, наглядные и практичные сочетаются между собой.

Как дошкольное обучение помогает дальнейшему обучению в школе?

В детском саду формируются языковые и математические навыки, а также происходит социализация ребенка. Так что если есть возможность отдать ребенка в детский сад под наблюдение профессиональных педагогов, следует сделать это. Ей будет легче в школе. У таких детей лучший словарный запас, они более любят общение. В саду малыши находят первых друзей, приобретают навыки самообслуживания.

Также детский сад дисциплинирует. А это очень помогает в школе. Ребенок учится слушать, спокойно сидеть на занятиях, адекватно реагировать на замечания педагога, воспринимать критику. Также она адаптируется к режиму дня, напоминающему школьный.

Именно в садике развивается мелкая моторика, пластика, ритмика, закладываются основы логического мышления для дальнейшего обучения.

Как начать путь репетитора и где искать первых учащихся?

Сначала спросите у знакомых, друзей и родственников. Также необходимо разместить объявление на специальных агрегаторах по поиску профессионалов, где можно подобрать специалиста. Не забудьте о социальных сетях. Подумайте о том, чтобы создать и продвинуть небольшой сайт-визитку. Когда будут первые учащиеся, старайтесь, чтобы родители оставили отзывы о вас, которые вы сможете разместить на сайте.

К вам будут охотно идти учащиеся, если вы покажете умение доносить материал и находить с детьми общий язык.

Как определить эффективность занятий?

• Заинтересованность обеих сторон
• Увеличение изученного материала
• Ребенок с радостью ждет следующего занятия

Как определить проблемы в занятиях?

• Не заинтересованность
• Снижение успеваемости.

Следовательно, репетитор может дать себе как педагогу определенную оценку самостоятельно. Также следует уделить внимание коммуникации между репетитором и родителями. Если специалист произвел на них хорошее впечатление, есть большая вероятность долгосрочного успешного сотрудничества. Удачи!